PLN 107 TEMEL TASARIM DERSİ TASARIM KONUSUNDA UZMANLAŞMIŞ BİR AKADEMİK EKİP TARAFINDAN VERİLMEKTE OLUP BU SAYFADA İZLEMEKTE OLDUĞUNUZ  BİLGİLER SÖZ KONUSU EKİPTEKİ DİĞER MESLEKDAŞLARIMI BAĞLAMAZ

PLN 107 TEMEL TASARIM DERSİ 2004 – 2005 DERS YILI  PERFORMANSI:

Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama Bölümü bünyesinde ve aşağıda belirtilen öğretim kadrosu yönetiminde verilmekte olan “PLN 107 - Temel Tasarım Atölyesi” çalışmaları kapsamında gerçekleştirilmiş bulunan “D.E.Ü. Kentsel metni Okuma Projesi”, İzmir Büyükşehir Belediyesi “Tarihe Saygı / Yerel Koruma Ödülleri 2005 - Tarihsel Çevre Kültür Varlıklarını Koruma Dalında Katkı” ödülü almıştır. Ödül veriliş tarihi ve yeri: 10.09.2005, İzmir Büyükşehir Belediyesi Merkez binası, Çetin Emeç Salonu. (Kaynak: “İzmir Büyükşehir Belediyesi Tarihsel Çevre ve Kültür Varlıkları Müdürlüğü” arşivi).

 PLN 107 TEMEL TASARIM DERSİ 2004 – 2005 DERS YILI ÖĞRETİM KADROSU:

Dr. Tuğrul KIRMIZI

Yrd. Doç.Dr. Hayat ZENGİN ÜNVERDİ

Yrd. Doç.Dr. Ebru ÇUBUKÇU

Araş. Gör. Mercan EFE

Araş. Gör. Eylem BAL

 

 

 

PLN 107 TEMEL TASARIM DERSİ İÇİN YARDIMCI OLABİLECEK  VE  2005 – 2006  DERS YILINDA OKUYABİLECEĞİNİZ  MÜELLİFİ OLDUĞUM KAYNAK YAYINLAR:

(Aşağıda verilen dosyalar büyük olduğundan "fare - mouse sağ tuş" ile tıklayıp" save as - hedefi farklı kaydet" seçeneğini kullanarak dosyaları bilgisayarınıza indiriniz).

"Temel Tasarım Hazırlık -1", Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi, Fakülte Yayın Kod Numarası: MİMF - YK - 02 - 03, Nisan 2003, (DEÜ Mimarlık Fakültesi Dekanlığı Yönetim Kurulu Kararı / Toplantı tarihi: 22. 04.2003 / Toplantı Sayısı: 15 / Karar Sayısı: 10).
TEMEL-TASARIM.pdf

"BATI'da OSMANLI'da ve TÜRKİYE'de AYDINLANMA MODERNİZM MİMARLIK (1800 1950)", Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi, Fakülte Yayın Kod Numarası: MİMF - DN - 01 - 03, Şubat 2003, (DEÜ Mimarlık Fakültesi Dekanlığı Yönetim Kurulu Kararı / Toplantı tarihi:19.02. 2003 / Toplantı sayısı: 6 / Karar sayısı: 3).
AYDINLANMA.pdf

"AUTOCAD - I", Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi, Fakülte Yayın Kod Numarası: MİMF - DN - 02 - 03, Mart 2003, (DEÜ Mimarlık Fakültesi Dekanlığı Yönetim Kurulu Kararı / Toplantı tarihi:26.03.2003 / Toplantı Sayısı: 11 / Karar Sayısı: 4).
AUTOCAD-I.pdf

 

PLN 107 TEMEL TASARIM DERSİ 2005 – 2006 DERS YILI  PERFORMANSI:

•  2005 - 2006 Ders yılında  8 Kasım Dünya Şehircilik Günü dolayısı TMMOB Şehir Plancıları Odası tarafından gerçekleştirilen ve İstanbul Teknik Üniversitesi ev sahipliğinde yapılan 29. Kolokyum'da  "Geleceğin Kentleri" konulu öğrenci yarışmasında iki ayrı ödül alan öğrenci çalışmaları Fakültemiz Şehir ve Bölge Planlama Bölüm Başkanlığı tarafından düzenlenen bir tören ile kutlanmıştır.
• Yarışma hakkında ayrıntılı bilgi için tıklayınız
• Bu gün çekilen fotoğrafları görmek için tıklayınız

 

PLN 107 TEMEL TASARIM DERSİ 2005 – 2006 DERS YILI ÖĞRETİM ÜYELERİ KADROSU:

Yrd. Doç. Dr. Tuğrul Kırmızı

Yrd. Doç. Dr. Hayat Zengin Ünverdi

Yrd. Doç. Dr. Ebru Çubukcu   Dr. Ebru Çubukçu Dersler Web Sayfası

Ar. Gör. Evren Erdin

Ar. Gör. İrem Ayhan

 

 

PLN 107 TEMEL TASARIM DERSİ 2005 – 2006 DERS YILI ÖĞRENCİ LİSTESİ:

ÖĞRENCİ NO	ADI	SOYADI
2002516018	SERKAN	KOÇ
2003516023	MUSTAFA	KALAÇ
2004516001	MÜCAHİT	AKDAĞ
2004516003	TUNCAY	AKSU
2004516004	ÇAĞATAY	AKYÜZ
2004516013	ÇİĞDEM	ÇİÇEK
2004516019	HALİL İBRAHİM	FURKAN
2004516021	HALİT	GÜLER
2004516023	MERVE PINAR	KINKIT
2004516033	MEHMET	SİVRİ
2004516034	DENİZ	ŞAHİN
2004516036	EMEL ÖZNUR	TELLİCİ
2004516037	AHMET CAVİT EFE	TULAZOĞLU
2004516041	NİHAT	YILMAZ
2004516044	PEMBE	TACAR
2005516003	ÇAĞLA	ARAS
2005516009	KÜBRA	BİLGİNOL
2005516012	GÖKÇE	CERİT
2005516021	MÜGE	GÜRSOY
2005516027	AYŞE ŞEYMA	MANAP
2005516028	MEHMET	MANDALI
2005516030	DENİZ	ÖDEMİŞ
2005516036	ÖZGE MÜBERRA	SOYDAL
2005516041	KAMİL CANER	ZIVLAK
2003516044	ÖMER FARUK	İNCE

 

 

DERSİN İÇERİĞİ

Amaç:

Temel Tasarım dersi, gerçek dünya pratiği içinde etkin bir biçimde çalışacak, toplumda süregelen sosyal, ekonomik, bilimsel ve teknolojik değişiklikleri anlayabilecek, bugünün kıstaslarının ötesinde daha iyi toplum kavramlarını formüle edebilecek öğrenciler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bu kapsamda öğrencilerin, doğal ve insan eliyle yapılaşmış çevreye karşı algılarını ve duyarlılıklarını arttırmak; kentsel mekanı görünen ile gerisinde var olan ilişkiler deseni açısından okumalarını sağlamak, form, mekan ve düzen ilke ve elemanlarını anlayarak tasarıma yaklaşım becerilerini geliştirmek; böylece, form ve mekanla iletişimlerini yaratıcı bir düzeye taşıyarak düşünsel becerilerinin yanısıra el becerilerini de arttırmak hedeflenmektedir. Öğrencilerin bu kapsamda her türlü teknik bilgiyle donatılmaları, ama daha da önemlisi sözkonusu teknik bilgiyi yaratıcılığa açık sunuş teknikleri ile geliştirebilmelerine olanak sağlayacak bir altyapının da oluşturulması da temel amaç olarak benimsenmektedir

Yöntem:

Temel Tasarım dersi, bu çerçevede tasarım için gerekli sistem dilini (nokta, çizgi, düzlem, doku, hacim, strüktür, form ve mekan ), birim, modül, örüntü ve düzen biçiminde gelişen sistem öğeleri ile ilişkilendirerek basitten karmaşığa doğru gelişen bir kavramsal kurgu oluşturmakta ve obje/nesne,olay ve giderek olgulara doğru kayan  hiyararşik bir düzende  değişik soyutlama düzeyleri yakalamaya çalışmaktadır.  Bunun ötesinde öğrencilerin kağıt düzleminde ifade edilen üç boyutlu form ve hacimleri anlama, değerlendirme ve algılama becerilerini geliştirebilmelerini ve yazı- maket- çizim- eskiz ve boyama yöntemleriyle kendilerini ifade edebilme yeteneğini kazanabilmelerini sağlayacak uygulamalar gerçekleştirilmektedir. Formun görsel özellikleri: şekil, boyutlar, renk, doku, konum ve yönlenme bu çerçevede ele alınan önemli başlıklar haline gelirken, benzerlik ve farklılık, baskınlık ve çekiniklik, doluluk ve boşluk, uyum ve zıtlık ritim ve tekrar, denge, simetri ve asimetri, gibi kavramlar formlara ve mekanlara aktarılmaya çalışılmaktadır. Yıl sonuna doğru formun ve mekanın doğal ve insan eliyle yapılaşmış çevredeki görsel özellikleri ve kentin biçimlenişindeki temel unsurlar çalışma konuları haline getirilmektedir. Ders öğrencilerin bir yıl boyunca aldıkları tüm bilgi ve donanımı aktarabilecekleri bir final çalışma ile sonlandırılır. Söz konusu final çalışma ağırlıklı olarak bir “kentsel mekanı okuma” çalışması biçiminde kurgulanmakta ve serbest ifade tekniği ile öğrencilerin yaratıcılığına açık bir biçimde  formüle edilmektedir

Değerlendirme:

Sene sonu başarı notunu; (1) Yıl içi ödev çalışmaları, (2) Ara sınav değerlendirmeleri, (3) Final çalışma, ve (4) Devamsızlık durumu belirleyecektir.

 

1. HAFTA

26.09.2005 Pazartesi - 28.09.2005 Çarşamba

• Ders hakkında genel tanıtım.
• "Şehir ve Bölge Planlama Bilim Dalı"nın hizmet verdiği üç temel alan  (bilim, estetik, ahlak) hakkında sunum.
• Temel kavramlar.
• Uygulamalar için gerekli bulunan  malzeme listesi:
  • Hazır portfolyo,
  • T  Cetveli (Oynar başlıklı),
  • 45 ve 60 - 30 derecelik gönyeler,
  • 50 cm.lik ölçü cetveli,
  • Yumuşak silgi,
  • Kurşun kalem (HB, B, 2B, 4B),
  • Maket bıçağı,
  • 50 x 70 cm. Resim kartonu (Topluca alınmasında yarar var),
  • Eskiz kağıdı,
  • Pergel,
  • Çöp kutusu,
  • Kağıt ve masa temizliği için fırça,
  • El bezi / Islak mendil,
  • Dosya / Zımbalı kağıt,
  • Kağıt tespiti için yapışkan bant
  • Kalem silgi, normal silgi.

30.09.2005 Cuma

• Sınıfta yapılacak çizim ödevi:
  • Temel çizim bilgilerinin verilmesi.
  • 50 x 70 cm. boyutlarında çizim kağıdına verilen format içinde 3 mm. aralıklı yatay tarama.
• 03.10.2005 Pazartesi günü teslim edilecek olan ev ödevi:
  • Bir önceki çizim ödevinin tekrarı.
  • 2150 yılının dünyası hakkında bir deneme.

 

2. HAFTA

03.10.2005 Pazartesi - 05.10.2005 Çarşamba

• Sınıfta yapılacak çizim ödevi:
  • Temel çizim bilgileri ve çizim normları hakkında bilgilendirmeye devam edilecektir.
  • 50 x 70 cm. boyutlarında çizim kağıdına verilen değişik formatlar içinde 3 mm. aralıklı yatay, düşey ve faklı açılarda tarama çalışmaları.
• Ev ödevleri mutlaka zamanında teslim edilmelidir. Geç ödevler dikkate alınmayacaktır.

07.10.2005 Cuma

• 50 x 70 boyutlarında çizim kağıdına dikey-yatay ve 45° lik süperpoze taramalar konusundaki ev ödevi teslim edilecektir.
• Sınıfta yapılan çizim ödevlerine devam edilecektir. (Serbest el ile 3 mm. aralıklı tarama çalışması).
• "2150 yılının dünyası hakkında bir deneme" konulu ödev öğrenciler tarafından sınıfa sunulacaktır.
• "2150 yılının dünyası" konusunda okunacak el kitabı aşağıda verilmiştir (Türkçe tercümesi kitapçılarda bulunmaktadır).

Thea Alexander (M.S. 2150) (Türkçe Tercüme).

2150 A.D.

M.S. 2150 konusunda ilginç bir yorum

• 2150 yılının dünyas konusunda  ilginç Web kaynakları aşağıdadır:

World population growth, 1750–2150

The World in 2150

World population projections

• Bu hafta incelenebilecek ilginç Web kaynakları:

• Aşağıda verilen Web kaynakları sizleri yabancı kaynak araştırmaya özendirmek için seçilmişlerdir. Öğrenci derslerde tarafımızdan verilen bilgi ile sınırlı kalmamak için dersin ilk günlerinden başlayarak kendisini geniş bir kaynak araştırmasına doğru yönlendirmelidir.

What is Basic Design ?

What are Reasonable Objectives ?

Visual Communication in Urban Planning & Urban design

Architectural Education: Meeting the Challenges

 

3. HAFTA

 

10.10.2005 Pazartesi

• Bir önceki derste verilen çizim ödevinin teslimi.
• Serbest el teknikleri konusunda sınıfta yapılan çizim ödevlerine devam.
• "2150 yılının dünyası" konusundaki sınıf çalışmasının devamı.

12.10.2005 Çarşamba

• Bir önceki derste verilen çizim ödevinin teslimi.
• Serbest el teknikleri konusunda sınıfta yapılan çizim ödevlerine devam. Çizgi ile üçüncü boyutun ifadesi için ilk çizgi alıştırmaları.
• "Geleceğin Kentleri" konulu ödev hakkında gurupların tespiti.

14.10.2005 Cuma

• Bir önceki derste verilen çizim ödevinin teslimi.
• Geçen sene yapılmış olan öğrenci ödevleri ve sunumlar konusunda açıklamalar. Bilgisayar destekli sunum teknikleri konusunda genel görüşme.
• "Geleceğin Kentleri" konulu ödev çalışmasına devam.

Okunacak Kitap:

(Aşağıda verilen dosyalar büyük olduğundan "fare - mouse sağ tuş" ile tıklayıp  "save as - hedefi farklı kaydet"  seçeneğini kullanarak dosyaları bilgisayarınıza indiriniz).

• Kırmızı, M. T., "Bilgisayara Giriş Web tasarımı ve Sunumlar", Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi, Fakülte Yayın Kod Numarası: MİMF - DN - 01 - 2002, Ekim 2002. (DEÜ Mimarlık Fakültesi Dekanlığı Yönetim Kurulu Kararı / Toplantı tarihi:15.10. 2002 / Toplantı sayısı: 38 / Karar sayısı: 7).

BILGISAYARA-GIRIS.pdf            WEBTASARIM_kitap_SUNUM.pps

 

4. HAFTA

 

17.10.2005 Pazartesi

• Bu gün meydana gelen Urla - Seferihisar merkezli ardışık üç deprem dolayısı ile DEÜ bir gün süre ile tatil edilmiştir.

19.10.2005 Çarşamba

• Bir önceki derste verilen çizim ödevinin teslimi.
• Çizgi ile üçüncü boyutun ifadesi çalışmaları. "Tel ağ - wiremesh" üzerine kabartma.
• "Geleceğin Kentleri" konulu ödev çalışmasına devam.

21.10.2005 Cuma

• Bu gün meydana gelen Urla - Seferihisar merkezli ve 5.9 şiddetinde deprem dolayısı ile öğrenci derse gelemediğinden ders yapılamamıştır.

 

5. HAFTA

 

24.10.2005 Pazartesi

• Bir önceki derste verilen çizim ödevinin teslimi.
• Noktalama ile doku tonlaması çalışmaları.
• "Geleceğin Kentleri" konulu ödev çalışmasına devam.

26.10.2005 Çarşamba

• Bir önceki derste verilen çizim ödevinin teslimi.
• "Geleceğin Kentleri" konulu ödev çalışmasına devam. Öğrenciler tarafından yapılmış olan kısa film ve posterlerin toplu olarak sunumu ve söz konusu çalışmalar hakkında genel görüşme.

28.10.2005 Cuma

• "Cumhuriyet Bayramı" dolayısı ile öğleden sonra DEÜ tatil olduğundan ders yapılamamıştır.

 

6. HAFTA

 

31.10.2005 Pazartesi

• Bir önceki derste verilen çizim ödevinin teslimi.
• "Geleceğin Kentleri" konulu ödev çalışmasına devam.

02.11.2005 Çarşamba - 04.11.2005 Cuma

• Şeker Bayramı tatili

 

7. HAFTA

 

07.11.2005 Pazartesi

• "Geleceğin Kentleri" konulu ödevlerden ikisinin İstanbul Teknik Üniversitesi ev sahipliğinde düzenlenen "Dünya Şehircilik Günü - 29. Kollokyum" bünyesinde öğrenciler arasında açılmış olan yarışmalar bağlamında "Kısa Filim" ve "Poster" dalında ödül alması dolayısı ile bu konuda sınıfta genel bir değerlendirme yapılmıştır.

 

09.11.2005 Çarşamba

• "Geleceğin Kentleri" konulu yarışma ödüllerinin kazanan öğrenciler tarafından İstanbul'da alınabilmesini ve isteyen öğrencilerin de töreni ve Kollokyum ile ilgili diğer etkinlikleri izleyebilmesini teminen bu gün öğrenciler izinli sayılmışlardır.

11.11.2005 Cuma

• "Geleceğin Kentleri" konulu ödev çalışması ve alınan ödüller konusunda genel değerlendirme.
• Çizgi ile doku ifadesi çalışmaları.

 

8. HAFTA

 

14.11.2005 Pazartesi

• Çeşitli teknikler ile doku ifadesi çalışmaları.

16.11.2005 Çarşamba

• Etrafımızda bulunan doku örneklerinin çeşitli teknikler ile değerlendirilmesi.

18.11.2005 Cuma

• Çeşitli teknikler ile doku ifadesi çalışmaları.

• Dokular, "Fractal" ve "Kaos" kavramlaşmaları konusunda öğrenciye sunum yapılmıştır.
• "Fractal" ve "Kaos" kavramlaşmaları konusunda daha fazla bilgi için lütfen aşağıdaki bağlantılara tıklayınız:
• "Fractal"-  From Wikipedia, the free encyclopedia
• What are fractals?
• "Fractal" - Grafikler

 

9. HAFTA

 

21.11.2005 Pazartesi

• PLN 107 Dersi kapsamında gerçekleştirilerek  2004 - 2005 ders yılında İzmir Büyükşehir Belediyesi tarafından “Tarihe Saygı / Yerel Koruma Ödülleri 2005 - Tarihsel Çevre Kültür Varlıklarını Koruma Dalında Katkı”  ödülüne layık görülen ve 2005 - 2006 Ders yılında ise 8 Kasım Dünya Şehircilik Günü dolayısı ile TMMOB tarafından gerçekleştirilen ve  İstanbul Teknik Üniversitesi ev sahipliğinde yapılan 29. Kolokyum'da  "Geleceğin Kentleri" konulu öğrenci yarışmasında iki ayrı ödül alan öğrenci çalışmaları Fakültemiz Şehir ve Bölge Planlama Bölüm Başkanlığı tarafından düzenlenen bir tören ile kutlanmıştır.
• Yarışma hakkında ayrıntılı bilgi için tıklayınız
• Bu gün çekilen fotoğrafları görmek için tıklayınız

• Tören sonrasında doku çalışmalarına devam edilmiştir.

23.11.2005 Çarşamba

• Kağıt ve çeşitli malzeme ile alçak rölyef doku çalışmaları.

25.11.2005 Cuma

• Dış algılardan ve örneğin müzik dinletisinden esinlenmiş tasarım çalışmalarına giriş.

 

10. HAFTA

 

28.11.2005 Pazartesi

• Soyutlama kavramlaşmaları konusunda öğrencilere sunum yapılmıştır.
• Soyutlama konusunda sınıfta öğrenci çalışması yapılmıştır.

30.11.2005 Çarşamba

• Ara Sınav:
  • "Denge - Dengesizlik" ve "Düzen - Düzensizlik" kavramlaşmaları ile soyutlama çalışması.
  • Tasarımlar 50 x 70 cm. boyutlarında  çizim kağıdı üzerine yapılacaktır.
  • Siyah renkli fon kağıdı kullanılabilir.

02.12.2005 Cuma

• "Uyum - Uyumsuzluk" kavramlaşmaları ile soyutlama çalışması.

 

11. HAFTA

 

05.12.2005 Pazartesi

• Perspektif konusuna giriş.
  • İzometri
  • Dimetri
  • Trimetri
• İzometri konusunda tasarım çalışması.

07.12.2005 Çarşamba

• Dikdörtgen prizma formu içinden boşaltarak yapılan izometrik çalışmalar.

09.12.2005 Cuma

 

12. HAFTA

 

12.12.2005 Pazartesi *** 14.12.2005 Salı *** 16.12.2005 Cuma

• Renk Çalışmaları
  • Temel kavramlar
  • Tonlama çalışmaları
  • Renk çemberleri

 

13. HAFTA

 

19.12.2005 Pazartesi *** 21.12.2005 Salı *** 23.12.2005 Cuma

• Renk ve Kompozisyon Çalışmaları
  • Bir ressamın kişiliğinde kompozisyon ve renk incelemeleri

 

14. HAFTA

 

26.12.2005 Pazartesi *** 28.12.2005 Salı *** 30.12.2005 Cuma

• Renk ve Kompozisyon Çalışmaları
  • Seçilen ressamın yaşamı ve yaratımları konusunda incelemeler
  • Seçilen ressamın yaşamı ve yaratımlarına iki ve üç boyutlu çalışmalar ile yaklaşım

 

15. HAFTA

 

06.01.2006 Cuma

• Yarıyıl sonu jüri çalışması.

 

Tatil Dönemi İçin Ev Ödevi

• Yazı çalışması  - 2 adet - (50 x 70 cm. boyutlarında kağıda yazılacaktır).
• Serbest perspektif çalışması - 3 adet - (50 x 35 cm. boyutlarında kağıda çizilecektir).
• Tatilde bulunduğunuz kentin özelliklerini (doku, renk vb.) anlatan rapor - 1 adet - (5 sayfadan az olmamak üzere A4 boyutunda kağıda yazılacaktır).

 

2005 - 2006 BAHAR DÖNEMİ

 

27.02.2006 Pazartesi    01.03.2006 Çarşamba    03.03.2006 Cuma

• Perspektif çalışmaları

• Ayrıntılı bilgi için aşağıdaki linklere tıklayınız:
• Tek kaçışlı perspektif
• Perspective drawing
• 3-D Drawings and geometry
• Perspective drawing - Tutorial
• Learning how to draw
• İki kaçışlı perspektif

06.03.2006 Pazartesi    08.03.2006 Çarşamba    10.03.2006 Cuma

• Perspektif çalışmaları

13.03.2006 Pazartesi    15.03.2006 Çarşamba    17.03.2006 Cuma

• Perspektif çalışmaları

• Ayrıntılı bilgi için aşağıdaki linklere tıklayınız:
• Elements of perspective
• Fantasy Art Resource Project
• The origins of perspective
• Perspective Art
• Basic painting and drawing principles
• Teach Art
• Perspective as a Symmetry Transformation

 

20.03.2006 Pazartesi    22.03.2006 Çarşamba    24.03.2006 Cuma

• "Oyun" konusunda çalışma

• Ayrıntılı bilgi için aşağıdaki linklere tıklayınız:
• What Is a Game?
• What Is Game-Based Learning?
• Children's games and fun for very young childeren
• Developing Geometry Understandings and Spatial Skills through Puzzlelike Problems with Tangrams: Tangram Puzzles
• Tangram Oyunu - Örnekler
• Origami Gallery
• Origami - Joseph Wu: Fantasy Gaming

 

27.03.2006 Pazartesi    29.03.2006 Çarşamba    31.03.2006 Cuma

• "Oyun" konulu projeler üzerinde çalışma ve kritikler

 

03.04.2006 Pazartesi    05.04.2006 Çarşamba    07.04.2006 Cuma

• "Oyun" konulu projeler üzerinde jüri çalışması ve "İç Mekan Düzenlemesi" konulu yeni proje konusuna giriş.

 

10.04.2006 Pazartesi    12.04.2006 Çarşamba    14.04.2006 Cuma

• "İç Mekan Düzenlemesi" konulu yeni proje konusuna başlangıç

 

10.04.2006 Pazartesi    12.04.2006 Çarşamba    14.04.2006 Cuma

• "İç Mekan Düzenlemesi" konulu  proje konusunda çalışma

 

10.04.2006 Pazartesi    12.04.2006 Çarşamba    14.04.2006 Cuma

• "İç Mekan Düzenlemesi" konulu proje konusunda çalışma

 

24.04.2006 Pazartesi    26.04.2006 Çarşamba    28.04.2006 Cuma

• "İç Mekan Düzenlemesi" konulu proje konusunda çalışma

 

01.05.2006 Pazartesi    03.05.2006 Çarşamba    05.05.2006 Cuma

• "İç Mekan Düzenlemesi" konulu proje konusunda jüri çalışması

 

08.05.2006 Pazartesi    10.05.2006 Çarşamba    12.05.2006 Cuma

• Alsancak Kent metni okuma çalışmasına başlangıç

15.05.2006 Pazartesi    17.05.2006 Çarşamba    19.05.2006 Cuma

• Alsancak Kent metni okuma çalışmaları

22.05.2006 Pazartesi    24.05.2006 Çarşamba    26.05.2006 Cuma

• Alsancak Kent metni okuma çalışmaları

29.05.2006 Pazartesi

• Alsancak Kent metni okuma yarıyıl final ödevi Jüri çalışması